,,,,да дкюлат,,,баксанские показатели как то выпадают из обще идентичных....

Боль вещь нужная, очень нужная, без нее нет познания и прозрения. Может быть нам наших детей надо учить именно привычке к боли, более всего к болии душевной и интеллектуальной.  А что касается цивилизованности определенной части света, то наблюдая свою тетю, которая живет в Европе и беседуя с ней, я обнаружил, что люди за цивилизованность платят и платят иногда очень-очень дорого. Ханна Арендт называет эту плату "забвением". Нельзя быть цивилизованным не прощая и не забывая о плохом в человеке. Увы. Нам для шага к цивилизации надо научится двум вещам - видеть в человеке и зло и добро, а не только что-то одно и научится забывать про зло в человеке. Не цивилизованность - это как раз и есть сваливание либо в зло, либо в добро. И не цивилизованность - это отказ от забвения зла. Потому не цивилизованные народы зависают во времени. К стати Россия очень сильно зависла во времени - это ее основная проблема. 

Несчастные дети. Баксанский район как сплошная аномалия. Одни ЧП. Что- то надо менять в консерватории.

[...], грубо гря [Комментарий отредактирован модератором интернет-СМИ "Кавказский Узел". Дискуссии проходят на русском языке.]

Я  понял  Вас, Игорь  Валентиныч! Прошу прощения, если ненароком причинил Вам боль...Ей-ей не хотел, даже и не думал... "Мы не выбираем эпоху. Эпоха случилась и мы случились в ней. Это область нашей ответственности и нашего мужества." Полностью солидарен!!! Единственное: как родитель[и родитель переживший   многовато  для среднестатистического  гражданина] я бы меньше всего  хотел, чтобы  мой ребёнок испытывал недоумение от того, что кое-что увиденное происходит вопреки здравому смыслу и наперекор тому, тем базовым понятиям  по которым давным давно живут и процветают ГРАЖДАНЕ  цивизованных  обществ...Запада ли, Востока ли-не важно....

Мудрый ответ) когда аргументов нет😄

)))Много букАв!  Пиши есЧо!!!))

Опа! Внезапно, раз и обнаружили... Когда 70 человек умерли, раз и обнаружили. У меня есть ощущение некой жертвы, куска, который надо бросить общественному мнению, что бы оно было довольно, что ее кто-то защищает и выявляет метанол. 

Да, озадачили вы меня... Вы правы. В идеальном мире вы полностью правы. Но право - это область не идеального, а область социально необходимого переплетенная с довольно абстрактными принципами доказанности. Рассуждать о Варе можно как с позиции идеального - тогда подчеркиваю вы с бессмертной фразой Достоевского тысячу раз правы и мне хочется перед этим преклонится. Но как только я вхожу в зал судебного заседания, то тут же понимаю, что не так все просто, как мне бы хотелось. Для каждого из нас сегодняшний день звучит как вызов, который мы готовы или не готовы принять. Мир не разбирается в нашей готовности и смело идет по нашей судьбе. Мы не выбираем эпоху. Эпоха случилась и мы случились в ней. Это область нашей ответственности и нашего мужества. Мы можем скинуть ответственность с себя и убежать в идеальное, мы можем попытаться остаться и принять вызов на себя. Как с ребенком, что бы вы как родитель не делали, вы все равно воспитаете ребенка неправильно, потому что ребенку будет больно в этом мире, мы не убережем от реальности этого мира. Тогда может быть наша задача в том, что бы наш ребеном смог пережить эту боль и сохранить себя как человек. Но тогда это не про идеального и разумного, потому что это про - исхитрится. А значит судья принимающий решение оказывается в области высшего пилотажа именно когда исхитряется принять решение идущее намного дальше в будущее.  Не знаю Лука, поняли вы меня или нет. Я немного сокрушен вашей чертой, она меня пугает примитивностью. Она жутко притягательна и если бы не мои предыдущие мысли и шаги, я бы наверное бы за вами спрятался в поле этой черты. Но... увы, едва ли, сегодня это стало бы очень безответственным поступком. Но я могу ошибится. Я же человек. Так что спасибо за боль приченную этой чертой. 

 P.S. С тобой спорить не хочу) От [...] добра не ищут. Да и времени нет. Я так, на минутку заскочил [Комментарий отредактирован модератором интернет-СМИ "Кавказский Узел". Оскорбления запрещены Правилами.]

Не бывает дани человека человеку! Бывает дань лучшему в человеке, но как изъять лучшее и не заметить кошмара внутри того же человека?

Сталин тоже очень серьезно ошибался. Некоторые из исповедываемых им ценностей мне претят. И про бедность Сталина тоже осторожнее. Но вопрос идолов - это вопрос как восторга, так и вопрос демонизации. Ведь вопрос идолов в том, что мы с себя ответственность снимаем и перекладываем на идола, мы бьем идола, когда нам стало плох и мы восторгаемся идолом, когда нам стало хорошо. Нам бы вырваться из этого безумства. И перестать как восторгаться, так и ненавидеть картинку в рамке.  Я понимаю когда восторгается молодой человек портретом своей любимой, или родитель портретом своего ребенка. Это чувство!!! Но когда люди восторгаются вождем или ненавидят вождя, когда люди в восторге или в ненависти сваливают с себя ответственность за свою жизнь - это катастрофа. Это область формирования сакрального подхода к обыкновенному человеку, который потел, гадил в туалете, матерился, корчился от зубной боли, врал, боялся и т.п. И дело не в том, что он не может встать и дать сдачи, а дело в том, что вообще возникает такая мысль, что какая-то личность сотворила историю. Историю сотворили сами люди, а личности лишь воплатили в истории их самые пограничные фантазии. Если это были фантазии людоедские, то личность их реализовала, если это были фантазии гумманистические, то личность их реализовала. Несет ли личность за это ответ. Да, несет, но валить на него всю виную - это детство, это слабость, это бессилие, это отказ от себя как от личности. Да, личность может заразить своим желанием массы, но надо понимать, что заразить личность может лишь тех, кто готов к заражению, кто предрасположен к заражению, предрасположен к ненависти к собственному соседу, к предательству собственного соседа. А кто предрасположен к защите слабого от сильного, к защите справедливости, к помощи слабому тот заражется другим лидером, проповедующим именно эти важные человеческие чуства. Помните этот известный раскол между Шамилем и Кунта-Хаджи. Часть вайнахов пошла за Шамилем, часть за Кунта-Хаджи. Вайнахи почитают обоих лидеров, но это были разные заказы общества. Нельзя ставить памятники людям, потому что люди ошибаются, живут и ошибаются, для людей это нормально. Ставя памятники людям мы ставим памятник как Богу внутри человека, так и дьяволу внутри человека. Осторожнее с покланением человеку, любому человеку, не было никогда среди людей тех, кто был безошибочен. Нет, один был!!! Но он уникален!!! И это надо помнить. Весь смысл его уникальности, что это никогда не повторится. 

От блиннн))  и в правду мукА лудищев))  профстандарты откопал таки😂.Молодец👍. Тока предьяви их в чукотской школе, тебя с оленями в одну упряжку запрягут. Стандарты в образовании и медицине это дело хорошее, но до конца не изученное. Ну разве что ты, желая выставить идиотами, учителей своих детей, набрал таки в гугле и пробежался по неведомым ресурсам.  Скажи мне одно, бесноватый, что ж ты с пеной у рта с учителями- то споришь? Тоже им come on baby тычешь?  Али только женушке по ночам и виртуальным сатрапам? Зачем математика-то унизил?  Ну коль сам великий математик, и дифференциал тебе по силам, ежли можешь в пробирке чудо явить окружающим, если в биологии аки Павлов, что ж ты время ЗДЕСЬ впустую тратишь?  Такой кладенец как ты не должен где-то в министерстве образования прозябать (а судя по твоим пенным ором приведенным ссылкам, самое место тебе там), а обязан уже с довольной ряхой отчитываться о достигнутых успехах где то ТАМ. Мука, ситуация с тренером была приведена по АНАЛОГИИ, это жизнь- тренер, учитель, сансей- это те люди, которые остаются в памяти у ребенка всю жизнь, помогают им стать личностями, сформировать характер. Здесь важен не тренер, а отец. А ты судя по-всему отец никудышный и закомплексованный, коли позволяешь себе унижать учителей своих детей,  тыкая им ранее выученными абзацами из википедии, ну, или из энциклопедии юных сурков (сурковых). Не у всех учителей такой цепкий ум и сволочная сущность. Не все учителя- учителя, также как и не все гении-порядочные. Ты-Радзинский- умный, эрудированный, начитанный. Но от этого не менее отталкивающий. И это комплимент скорее Радзинскому, а не тебе. Если бы твой ум могтвести за собой людей-ты бы не прозябал здесь. Но он не реализован, не востребован-вот почему в каждом твоем слове сквозит желчь и желание выставить всех неучами. Запомни, есть то, что не обязательно нужно знать-для таких вещей у хороших людей бывают советники

Мозгов нет-не вставишь. Если им повезет остаться в живых,все равно они душевные уроды. Пусть сочуствующие им тоже одумаются и живут мирной жизнью.

палится чувачёк стареет сосуды усталость всё время лгать пиариться надоедает даже такому голохвастому как этот пациент хотя его суть вся в этом это ходячие голые понты обиженного и оскорблённого кем то чем то в детстве.А может просто не вышел ростом и лицом .....