Знаешь мне баллы перед не верующими или перед верующими не нужны мне это не нужно я к тому что убивать человека  нельзя  иди любым алимам они тебе скажи что можно а что нельзя. А так больше чем мне тебе нужно учиться исламу и учиться у тех кто реально можеть показать тебе истинный ислам , за несколько лет назад убили многих алимов дагестана и ты считаешь что их убили по праву, или они не были достойны жить или они не были мусульманинами, Сделай тавбу пока не поздно и стань на истынный путь ислама и ты увиишь разницу 

мне это им не зачем говорить для этого есть всевышний не ставьте себя выше него всевышный накажеть всех кто виновать всему свое время

al_bara:этот Arhimed своё [...] демострирует,а ума нету . [Комментарий отредактирован модератором интернет-СМИ "Кавказский Узел". Не переходите на личности.]

[Комментарий удален модератором интернет-СМИ "Кавказский Узел". Не переходите на личности.]

если это ты обо мне то я никакого отношения к Абу не имею, если считаешь наоборот то докажи, БАЛАБОЛ(ка).

АСЛАН. Побойся Бога, ты не веришь что это Бог создал землю и всю Вселенную, и управляет этим миром, и без Его ведома даже лист не падает с дерева? То что ты говоришь это страшно, горе тебе. Махдаг, молодец, ты заработал балы перед неверующими за счет принижения своего брата мусульманина. Во первых ты говоришь "твои суждения не правы, я на счет убийств", мои суждения? Я исправил человека который утверждает что кроме Аллагьа никто не имеет право убивать, и это ложь. И я привел не свои суждения, Коран это не мои слова. Где Аллагь говорит что нельзя убивать кроме как по праву. И те права описаны в благородной сунне, и вспомни историю как Умар ибн Аль-Хаттаб убил еврея лишь за то что тот смеялся над тем что Пророк с.а.с. за одну ночь из Медины в Иерусалим перелетел. Это о чем говорит? Что есть права когда можно убивать, или к примеру забивание камнями прелюбодея. Но тебе видимо это не знать, если ограничиваться одной книжкой "Как делать намаз". Изучай брат религию. Ты порицаешь мусульманина, и молчишь когда другой говорит что Бога нет, только в сердце. 

не 55% молодежи, а 55% из тех студентов из Нальчика, что были опрошены. 

махдаг ты это ментярам говори которые пытками людей убивают, а их убивают за то что они сами виноваты, пусть себя нормально ведут и их ни кто ни тронит.

Слышь ты, обсуждатель проблем, если ку вбрасывает вместо новостей трэш вроде «на процессе по 13 октября подсудимый заявил об обострении геморроя, а второй подсудимый поковырял в носу....» И полновости уделено повторению и перечислению того, что же произошло 13 октября и сколько убито человек на сеаерном кавказе, то есть смысловой нагрузки ноль, то и в комментах получишь трэш.... Как говорят спонсоры мЭмориала - shit in, shit out... Умерь пафос ))

Они наверное математике плохо учились ))) их было около 800-1000 бюджетников, студентов, снятых с занятий. Уже в ютубе есть ролик, в котором видно как активисты "Наши" устроили провокацию

Почти все комментаторы на КУ заказные. Эти умники работают за деньги, называются они тролли, не встурайте с ними в диалоги и перепалку, это называется не кормите троллей и  им это очень на руку, как вы уже заметили, пусть они тихо сами с собою……. Их работа оплачивается, это серьезные денежные ресурсы., о чем можно прочитать на многих сайтах, это широко обсуждается в интернете. Например, по таким важным и затрагивающим всего северо-кавказского общества проблемам, как многочисленные жертвы жителей северного кавказа, в том числе среди боевиков, сотрудников и мирных жителей  написаны комментарии, которые адекватный человек не может писать, хихикают как лешие к темам, освещающим убийства «предполагаемых» боевиков.  Морали любой религии, а также человеческой морали чужды такие понятия как злопыхательство  по поводу человеческой смерти. Либо просто говорят на произвольные темы, чтобы отвлечь внимание от проблемы, изложенной в статье.  Можно привести массу примеров. К статье, где была допущена одна техническая ошибка, было 35 комментариев, ни одна из которых не касалась темы статьи: « Вспыхает небо, разбужая ветер,Проснувший гомон птичьих голосов.Проклинывая всё на белом свете,Я вновь бежу в нетоптанность лесов.Шурщат зверушки, выбегнув навстречу,Приветливыми лапками маша:Я среди тут пробуду целый вечер,Бессмертные творения пиша.Но выползя на миг из тины зыбкой,Болотная зелёновая тварьСовает мне с заботливой улыбкойБольшой орфографический словарь.(А.А. Иванов, А. Матюшкин-Герке)».  «  Пожалуй поддержу Ваше начинание:Варкалось. Хливкие шорькиПырялись по наве,И хрюкотали зелюки,Как мюмзики в мовеО бойся Бармаглота, сын!Он так свирлеп и дик,А в глуше рымит исполин -Злопастный Брандашмыг!Но взял он меч, и взял он щит,Высоких полон дум.В глущобу путь его лежитПод дерево Тумтум.Он стал под дерево и ждет.И вдруг граахнул гром -Летит ужасный БармаглотИ пылкает огнем!Раз-два, раз-два! Горит трава,Взы-взы - стрижает меч,Ува! Ува! И головаБарабардает с плеч!О светозарный мальчик мой!Ты победил в бою!О храброславленный герой,Хвалу тебе пою!Варкалось. Хливкие шорькиПырялись по наве.И хрюкотали зелюки,Как мюмзики в мове.» Или к другой статье: «так вперед, аташка, ишак тебя заждался, в шахматы с ним сыграй ))»; «ошибочно переоценивать и недооценивать генетику, бытие определяет сознание, воспитание, среда и т.д. Знание истории бесуловный плюс, если это знание идет впрок, но жизнь происходит здесь и сейчас и когда у народа не остается ничего, кроме славной истории, то такой народ можно только пожалеть, как тех же монголов, которые когда-то владели всей ойкуменой, а теперь заперты в своей гоби, глотают пыль...»   Задача  реальных пользователей интернета заключается в том чтобы рассказать свое мнение по публикуемой проблеме, обсуждать тему и вопрос статьи, говорить свое видение, обсуждать причины происходящих конфликтов  и нарушений прав человека в регионе, приводить факты, рассказать реакцию общества с фактами, и о том  как надо выходить из ситуации, ваше видение  будущего региона и какое бы хотели будущее,  реакцию чиновников и правозащитников , адвокатов, следователей называя поименно, указать должности, если они действуют не по закону, то поименное их обсуждение может на них повлиять в положительную сторону. С чем  бы вы хотели обратиться к власти, федеральным структурам, правозащитникам, мировому сообществу и др. Поймите правильно  проблемы  общества прежде всего должно решать само общество. Проводятся  и будут проводиться исследования этих ситуаций, реакции общества, пользователей интернет-ресурсов, и ваше мнение может быть очень полезно.

С такой интригой подали туфтовое видео. И что, там видно, как менты стреляют?

Какой смысл предоставления никчемного видео

А КТО ЗАЩИТИТ УЧИТЕЛЕЙ? РАЗ ПРЕДЛАГАЮТ ТАКОЙ ЗАКОН, ТО ОН ДОЛЖЕН БЫТЬ ДВУХСТОРОННИМ. ЗАЩИЩЕНЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОБЕ СТОРОНЫ. Тем более, что сейчас почти во всех школах во всех коридорах и классах установлены видеокамеры, и доказать правоту или не правоту одной из сторон не составит особого труда. Камеры ставили для ЕГЭ, а оказывается, что смогут пригодиться и в этом деле.

Делюсь батенька, делюсь. А то в мире столько много информации, что если не будем делится, то одному всё прочитать и осмыслить будет не возможно.