Это столкновение двух концепций следствия. Первая позиция довольно массовая: следователь - это человек изобличающий преступника и нацеленный на то, что бы человек подозреваемый в преступлении не ушел от возмездия. Следователь плохо работает, если подозреваемый не посажен. Вторая позиция пока еще довольно слабая, и афишируется в ограниченном количестве стран. Следователь должен собрать достаточное количество доказательств, что бы подозреваемый в преступлении смог попасть под программу социализации преступника, для возвращения его в общество. Если следователь не смог собрать достаточных доказательств, то и социализация не требуется. В первом случае, все что помогает подозреваемому остаться человеком рассматривается как мешающее следствию, а пытка во всех видах рассматривается как обязательное условие следственного действия. Во втором случае все что идет на пользу подозреваемому, работает на социализацию, на возвращение его в общество как полноценного человека. Увы, России преобладает концепция следователь как изобличитель, а не как помогающий социализации тех, кто преступил. 

Ого,целая рота бесноватых.

Игорь.  Которые играют в  этих клубах ...со своими девочками (которые в добавок являются их сестрами...(бог знает чем они там занимаются) Более того на одну зарплату много не поиграешь.Значит продают землю (государственную) банкротят предприятия (народные) берут .ЗДУ . Вот пример (есть ...ь) ЕСЛИ говорит у меня будет возможность вам отказать...(жалоба заявление...) и мне за это еще заплатят .. то конечно я ВАМ откажу. (заявил сотрудник  ....ры)  на кулиева.

Слава Богу, что врача пустили, но все равно страшно и грустно...

В 1966 году в Советскую Россию приехал Де-Голль с визитом. Его приняли очень хорошо и визит был удачный с точки зрения сотрудничества Франции и СССР. Но Де-Голль по приезду дал интервью, где рассказал, что самой жуткой вещью, которая преследовала его всю поездку по разным городам России - был запах свежей краски. Куда бы он не приезжал, где бы он ни был, везде запах свежей краски. Мы очень хотим понравится, очень, очень, очень. Может нам пора от этого отказаться, от желания кому-то в чем-то нравится. Как говаривает один мой знакомый: "Я не золотой червонец, что бы всем нравится". 

Мародеры видимо любят всякую такую литературку между мародерствами почитать... Крестный ход вокруг Москвы - это конечно выдумка. Но вот в одном из воспоминаний поляков призванных в армию Андерса помню прочел, что когда их польских военнопленных вдруг в 1941 повыдергивали из советских лагерей, что бы отправить в армию Андерса, которая формировалась в Иране, выдергивали и размещали в большом лагере под Свердловском, а еще дали разрешение на совершение религиозных обрядов и они начали прямо возле бараков, на улице служить католические службы, благо сидевших ксендзов было много. Так вот он говорит, что к колючке, которая их лагерь отделяла от воли, собирались жители соседних сел и стояли, слушая всю службу. Это было удивительно. Люди стоят и смотрят, как мы молимся, просто стоят и слушают. В 1928 году был самый большой снос православных храмов при большевиках. Прошло всего 13 лет, уже выросло поколение, которое не знало, что такое сходить в храм на общую службу. Эти люди стояли и смотрели с удивлением на массовое религиозное служение. Через это становится понятно, что возвращение ослабление атеистического подавления религиозности, возвращение священников из лагере и ссылок, открытие некоторых храмов - было очень мобилизующим действием. 

Новое поколение агентов влияния запада. До этой Собчак еще и Старовойтова многое им обещала и не только им, а когда не выполнила обещаний плохо закончила.  

Это вы по фамилиям сделали выводы об их этничности. Я бы не был столь категоричен в привязывании этничности к фамилии. В России - это уже почти не играет роли и фамилия Коноплянник может быть вполне себе с Северного Кавказа. 

У учителя очень много работы кроме учебного процесса. Одна из самых больших проблем - это бумаги, а сейчас еще компьютерные журналы, которые надо заполнять. Бумаги нужно готовить как перед уроком, так и после уроков, бумаги надо готовить по каждой четверти, по полугодию и по итогам года очень много бумаг. Кроме этого классное руководство, которое включает в себя внеклассную работу. Но если учитель работает с душой, то еще она сам начинает в школе творить что-то сверх школьной программы. Я например работая в школе учителе истории создал этнографический музей при школе, водил детей в археологические экспедиции, издавал с детьми газету, вел несколько факультативов. Может быть поэтому директора моих школ во мне души не чаяли и при всей скверности моего характера не хотели со мной расставаться. 

Как-то довольно давно, первую мою книгу редактировал маститый писатель, который вычитав весь текст, вдруг прямо меня проинформировал, что все мои проблемы в том, что я не русский, что я формулирую предложения не так как принято в русском языке и мне просто надо зазубрить все правила русского языка и следовать им. Потом он немного помолчал и с отчаянием сказал: "но думаю даже это вам не сильно поможет". Так что я пытаюсь быть русским, но у меня плохо получается. 

А кто оправдывает?Просто со слабоумными нужно действовать не либеральными методами,увещеваниями,с надеждой что исправятся,так что сталинизм для них очень необходим,как и для воров,которым тоже не докажешь вербальными методами,что воровать нехорошо.

любой,кто оправдывает сталинизм и популизирует/ героизирует личность людоеда Сталина, автоматически телепортируется в разряд слабоумных дегенератов....так что додумывай сам,блаженный...

Нечего и думать об уходе "по собственному желанию"! Если Вы решили "быть", то выбор "не быть" - ложный. Страна следит за развитием ситуации. Вас никто не идеализирует, но факты - жуткие, поведение директора и Минобра (местного) омерзительно. Суд обязан Вас восстановить и вынести частное определение в отношении действий (и бездействия) директора. Кроме того, это что?! - Вы пишите: "Я сняла видео, как в классе 30 посадочных мест (15 парт), а детей 40-45, им приходится сидеть по трое, или брать стулья из соседнего кабинета, ставить вдоль стены и писать, положив тетрадь на колени, иногда жутко смотреть как детки, садятся на колени на пол, а на стульчике пишут в тетради, потому что так удобнее.." Это факт? Или для красного словца? Если факт, то только за это и директора, и местного руководителя Минобра нужно отправить на другую работу. Миллиарды потратили на г.Сочи перед Олимпиадой, а элементарный вопрос не решен? Старая мебель? Нет денег - отремонтируйте, работы - на два дня. А торчащие металлические штыри сломанных стульев - это очень опасно: подурачились ребята на перемене и готово, кто-то толкнул, кто-то упал... и - травма! Все здесь подсказывает, что у директора-депутата есть некие иные задачи.Или Вы остаетесь в строю, и страна Вам поможет, или незачем было начинать. Вы - молоды, у Вас -- маленький ребенок, если будете честны, все уладится, и с жильем, и с работой. Пусть кто-нибудь рискнет Вас обидеть, - шила в мешке не утаишь, найдут тех, кто даже косвенно попытается на Вас надавить, припугнуть.Тем, кто еще не в курсе, - смотрите страницу в СМИ г. Сочи до конца. Ответ местного Минобра - отвратителен, как, впрочем, и некой учительницы, выступившей в защиту директора. - http://privetsochi.ru/blog/school_sochi/75616.htmlВо всей этой истории важна и интонация конфликта - довольно неприятная, фальшивая у администрации школы и у Департамента образования г.Сочи. Начинать, очевидно, нужно с него.

Помню, что кто-то жаловался из ребят с Кавказа, что если попадаешь на какую-то государственную должность, то тебя тут же донимают родственник о трудоустройстве, а если отказываешь, то на тебя жутко обижаются и жалуются родственникам. 

Кайло ей в руки,и в каменоломни.Трудотерапия.Только так, труд сделал из обезьяны человека.